Treść zadania
Autor: angelaz Dodano: 7.9.2010 (17:38)
Mam do napisania sprawozdanie , a jak to okresliła moja polonistka informacje z rozpoczecia roku szkolnego , narazie napisałam tylko tyle :
1 września br. o godzinie 9.00 w ...LO im................... odbyło się rozpoczęcie roku szkolnego 2010/2011. Uczniowie klas pierwszych zebrali się na sali gimnastycznej , a pozostali w klasach z wychowawcami.
Cała uroczystośc rozpoczeła pani dyrektor .........,która w swoim przemówieniu zawarła ważne dla nas informacje oraz przypomniała jak ważna data jest 1 września. Jako druga na mównicę weszła w-ce dyrektor...........Serdecznie powtała nowych uczniów ,życząc im powodzenia . Cała uroczystośc trwała ok. 40 minut , następnie uczniowie udali się do przydzielonych klas , tam czekali na nich wychowawcy.
no i to na tyle co udało mi sie napisac ,prosze o sprawdzenie :) z góry dziękuje. chciałabym jeszcze prosic o dopisanie jakiejs czesci . a wszystko wygladalo tak (zeby bylo zgodne z prawda) : weszlismy do klas , pisalismy test kompetencyjny z j . ang , trwal 45 minut , porozmawialismy z wychowawca i do domu :)
Zadanie jest zamknięte. Autor zadania wybrał już najlepsze rozwiązanie lub straciło ono ważność.
Najlepsze rozwiązanie
Rozwiązania
Podobne zadania
Napisz tekst na dowolny temat techniką impersjonistyczną. Max 10 zdań
Przedmiot: Język polski
/ Liceum
|
1 rozwiązanie | autor: werus03004 29.3.2010 (13:15) |
|
Napisz przemówienie na temat czytanie książek przydatna rzecz czy strata
Przedmiot: Język polski
/ Liceum
|
1 rozwiązanie | autor: Ulaaa 6.4.2010 (19:21) |
|
krótkie przemówienie lub kazanie na dowolny luźny temat
Przedmiot: Język polski
/ Liceum
|
1 rozwiązanie | autor: ewunia1555 15.4.2010 (21:05) |
|
szczegółowy referat na temat: Styl romański.
Przedmiot: Język polski
/ Liceum
|
2 rozwiązania | autor: agatka1814 16.4.2010 (20:00) |
|
podanie do dyrektora o skrócenie roku szkolnego
Przedmiot: Język polski
/ Liceum
|
1 rozwiązanie | autor: carolin 25.4.2010 (13:48) |
Podobne materiały
Przydatność 70% Sprawozdanie.
Budowa sprawozdania: * tytuł - jakiego wydarzenia dotyczy sprawozdanie *Nakreślenie tła ukazywanego z zdarzenia * gdzie, kiedy, kto, dlaczego * przedstawienie najistotniejszych faktów w kolejności homonologicznej * podsumowani, ocena, reflekcje Szczegółowo: ( opis dotyczy sie balu ) *gdzie, kiedy odbył sie ( np. bal ) * kto w nim uczestniczył * jak wyglądała ( np....
Przydatność 65% Sprawozdanie
SPRAWOZDANIE Z BALU Dnia 23 stycznia od godziny 18.00 do godziny 01.30 odbył się bal gimnazjalny. Cała impreza zaczęła się popularnym tańcem ,,Polonezem” poprzedzającym zabawę uczniowską. Taniec jak co roku zaliczył jedną wpadkę, a konkretnie jedna z dziewczyn zgubiła buta, kiedy to zahaczyła o matę....
Przydatność 70% Informacja, propaganda, grupy społeczne
INFORMACJA-to każdy czynnik zmniejszający poziom niewiedzy o danym zjawisku. Źródłem informacji są odbierane przez nas wiadomości. PROPAGANDA- to rozpowszechnianie (czasem przedstawionych jednostronnie lub nawet całkowicie fałszywych) informacji o sprawach publicznych, celem przekonania dom czegoś dużych zbiorowości ludzkich. Jest pozytywna i negatywna. ?KURCZENIE SIĘ ZIEMI?-...
Przydatność 60% Informacja w pracy biurowej
Temat: Informacja w pracy biurowej Zarządzanie to takie działanie w wyniku którego następuje osiągnięcie przyjętych celów w jak najbardziej efektywny sposób. Decyzja Kontrola Informacja Działanie Polecenie Polecenie Działanie Kontrola Informacja Decyzja Decyzja to świadomy wybór dokonywany przez kierownika jednostki organizacyjnej, między różnymi wariantami...
Przydatność 60% Informacja genetyczna i jej odczytywanie
>>>DNA Kwas deoksyrybonukleinowy. Zawiera geny. ~Składa się z dwóch spiralnie skręconych, równo odległych od siebie nici, których szkielet tworzą deoksyryboza (cukier) i reszta fosforanowa. Taki model nazywa się podwójną helisą. ~Każda nić złożona jest z połączonych ze sobą nukleotydów. ~Nukleotydy w DNA różnią się między sobą zasadami azotowymi, którymi moga...
0 odpowiada - 0 ogląda - 1 rozwiązań
0 0
sonar 14.9.2010 (20:51)
Po powitaniu i zajęciu miejsc wychowawcy klas rozdali uczniom arkusze testu kompetencyjnego z języka angielskiego. Po sprawdzeniu kompletności testu, nauczyciele omówili sposób jego wykonania oraz odpowiedzieli na pytania uczniów. Test rozpoczął się o godzinie 10.00 i trwał 45 minut. Po tym czasie nauczyciele polecili przerwać pracę i zebrali wypełnione arkusze.
Po zakończeniu testu wychowawcy klas przedstawili uczniom ogólny zarys programu nauczania, podali plan zajęć na najbliższe dni oraz odpowiedzieli na pytania związane z nauką w gimnazjum.
O godzinie 11.15 uczniowie opuścili budynek szkolny.
Dodawanie komentarzy zablokowane - Zgłoś nadużycie