Rozwiąż to zadanie i zarób nawet 14 punktów. 2 za rozwiązanie zadania, 10 gdy Twoja odpowiedź zostanie uznana jako najlepsza.
Rozwiązania
Podobne zadania
Matematyka- Walec Przedmiot: Matematyka / Liceum | 1 rozwiązanie | autor: moniaa91 29.3.2010 (21:21) |
Zadanie matematyka pomocy Przedmiot: Matematyka / Liceum | 1 rozwiązanie | autor: bombecka88 14.4.2010 (11:45) |
Zadanie matematyka pomocy-pola trójkątów podobnych. Przedmiot: Matematyka / Liceum | 1 rozwiązanie | autor: mania1408-k1 14.4.2010 (12:58) |
Zadanie matematyka pomocy-pola trójkątów podobnych. Przedmiot: Matematyka / Liceum | 1 rozwiązanie | autor: mania1408-k1 14.4.2010 (13:00) |
pomocy!! matematyka Przedmiot: Matematyka / Liceum | 1 rozwiązanie | autor: asiulka225 17.4.2010 (17:13) |
Podobne materiały
Przydatność 80% Matematyka - wykłady
Wykłady w załącznikach
Przydatność 70% Matematyka finansowa
Matematyka finansowa wzory
Przydatność 50% Geometria - matematyka
Praca znajduje się w załączniku.
Przydatność 50% Bohater romantyczny - relikt przeszłości czy pilnie poszukiwany.
Uważam, że bohater romantyczny jest reliktem przeszłości. W celu uzasadnienia mojego zdania opisze postacie literackie na przykładzie, których uzasadnię moją opinię. Zanim przystąpię jednak do przytaczania konkretnych przykładów napisze, kim w ogóle jest nasz „bohater romantyczny”, czym się charakteryzuje, jak go rozpoznać. „Słownik Encyklopedii Języka...
Przydatność 90% Słówka - Matematyka (Maths vocabulary)
MATHEMATICS BASIC WORDS algebra - algebra arytmetyka - arithmetic geometria - geometry trygonometria - trygonometry linia - line linia prosta - straight line linia prostopadła - perpendicular line linie równoległe - parallel lines odcinek - sector, segment punkt - point czworokąt - quadrangle elipsa - ellipse kwadrat - square okrąg - circle ośmiokąt -...
0 odpowiada - 0 ogląda - 1 rozwiązań
2 0
antekL1 26.9.2020 (08:55)
Zad. 1.
Zapiszmy zdarzenia A,B,C,D w postaci zbiorów (tak jak E,F,G).
Będzie łatwiej szukać...
A = { 1,2,3,4 }
B = { 3, 6 }
C = { 2, 3, 5 } [ liczba "1" nie jest pierwsza ]
D = { 5, 6 }
E = { 1, 4, 6 }
F = { 2, 4, 6 }
G = { 1,2,4,5 }
Szukamy takich par, które nie mają wspólnych liczb, a jednocześnie ich suma zawiera
WSZYSTKIE liczby od 1 do 6. Z tego wynika, że szukając zdarzenia przeciwnego np. do A
(4 liczby w nawiasach) możemy ograniczyć się tylko do zdarzeń zawierających 2 liczby,
a szukając zdarzeń przeciwnych do "trzyliczbowych" patrzymy tylko na "trzyliczbowe".
--------------------
Przeciwne do A: Jest: D
Przeciwne do B: Jest: G
Przeciwne do C: Jest: E
Nie ma zdarzenia przeciwnego do F, musiałoby to być { 1,3,5 }
======================================================
Zad. 2
Ze wzoru: [ gdzie "u" to dodawanie, "n" to mnożenie ]
p(A u B) = p(A) + p(B) - p(A n B)
p(A u B) = 0,7 + 0,6 - 0,3 = 1 (zdarzenie pewne)
======================================================
Zad. 3.
Z tego samego wzoru, co powyżej:
p(A n B) = p(A) + p(B) - p(A u B)
p(A n B) = 2/3 + 1/2 - 5/6 = 1 / 3
======================================================
Zad. 4.
W tym doświadczeniu możliwe są 4 zdarzenia elementarne.
Omega = { OO, OR, RO, RR } [ gdzie O - orzeł, R - reszka ]
Sprzyjające zdarzenia to
A = { OO, OR, RO}
Czyli:
m(A) = 3 ; m(Omega) = 4
p(A) = m(A) / m(Omega) = 3 / 4
[ oznaczenie m(A) itp to litera A i dwie kreski nad nią ]
======================================================
Jak się pomyliłem albo w razie pytań pisz proszę na priv.
Dodaj komentarz - Zgłoś nadużycie