Treść zadania
Autor: taktoja921 Dodano: 19.4.2020 (12:55)
Bardzo proszę o pomoc, bardzo mi zależy iż niedługo kończę szkołę:) zadania w załączniku.
Zadanie jest zamknięte. Autor zadania wybrał już najlepsze rozwiązanie lub straciło ono ważność.
Najlepsze rozwiązanie
Rozwiązania
Podobne zadania
proszę o pomoc zadania na jutro. Przedmiot: Matematyka / Liceum | 2 rozwiązania | autor: mania1408-k1 13.4.2010 (16:43) |
proszę o pomoc zadania na jutro. Przedmiot: Matematyka / Liceum | 1 rozwiązanie | autor: mania1408-k1 13.4.2010 (16:49) |
Prosze o pomoc, krotkie zadanie. Przedmiot: Matematyka / Liceum | 2 rozwiązania | autor: CyborgR 17.4.2010 (18:13) |
Bardzo proszę o pomoc! Przedmiot: Matematyka / Liceum | 1 rozwiązanie | autor: mala53 19.4.2010 (11:00) |
proszę o pomoc!! (geometria płaska) zadania na wtorek. Przedmiot: Matematyka / Liceum | 1 rozwiązanie | autor: mania1992 24.4.2010 (13:10) |
Podobne materiały
Przydatność 80% Pierwsza pomoc - pomoc przedmedyczna
Pierwsza Pomoc Przedmedyczna Pierwsza pomoc przedmedyczna to czynności ratownika (osoby udzielającej pierwszą pomoc) prowadzące do zabezpieczenia i utrzymania przy życiu osoby poszkodowanej, do czasu przyjazdu wykwalifikowanych służb. Etapy pierwszej pomocy 1. ocena sytuacji 2. zabezpieczenie miejsca zdarzenia 3. ocena stanu poszkodowanego 4. wezwanie pomocy - 999 ? Pogotowie...
Przydatność 60% Renesans bardzo ogolnie.
Renesans, inaczej odrodzenie – jest to epoka w dziejach kultury europejskiej, trwająca od XV do XVI wieku (we Włoszech już od XIV wieku. Termin „odrodzenie został użyty po raz pierwszy przez Vasariego w celu scharakteryzowania tendencji w malarstwie włoskim. Literatura – Głównym prądem renesansu był humanizm. Wśród dziedzin sztuki uprzywilejowane miejsce wyznaczono sztuce....
Przydatność 50% Pierwsza pomoc
UDZIEANIE PIERWSZEJ POMOCY POSZKODOWANYM RANY Rany należą do najczęszczych uszkodzeń urazowych i w większości powstają w następstwie nieszczęśliwych wypadków. Niektóre zranienia wymagają natychmiastowego opatrzenia z uwagi na stan zagrożenia życia. Inne natomiast nie zagrażają życiu, wymagają jedynie doraźnej pomocy, co wcale nie znaczy, że można je lekceważyć....
Przydatność 55% Pierwsza pomoc
PIERWSZA POMOC TELEFONY ALARMOWE numer pogotowia ratunkowego: 999numer telefonu alarmowego telefonii komórkowej: 112 Wzywając pogotowie ratunkowe należy podać krótkie i konkretne informacje o stanie chorego. Powinny zawierać informacje takie jak:- krótki opis zdarzenia,- jaki czas minął od zdarzenia,- aktualny stan chorego: a) czy oddycha, b) czy ma tętno na tętnicy szyjnej,...
Przydatność 55% Pierwsza pomoc
„Pierwsza pomoc w stanach zagrożenia życia” Zespół czynności podejmowanych dla zapewnienia w pierwszej kolejności podstawowych funkcji życiowych ustroju przed natychmiastową , bezprzyrządową diagnostykę stanu ogólnego wg prostego schematu : 1. przytomny - nieprzytomny 2. oddycha – nie oddycha 3. krążenie obecne –...
0 odpowiada - 0 ogląda - 1 rozwiązań
1 0
antekL1 19.4.2020 (18:15)
[ Czytaj proszę znaczek ^ jako "do potęgi, np: 2^3 = 8 ]
[ Zadanie z podzielnością przez 19 jak wymyślę to dopiszę w komentarzu. ]
Zad. 3. (pierwsze na górze)
a)
2^6 + 2^6 + 2^6 + 2^6 = 4 * 2^6 = 2^2 * 2^6 = 2^(2+6) = 2^8
b)
3^100 + 12 * 3^100 - 4 * 3^100 = (1 + 12 - 4) * 3^100 =
= 9 * 3^100 = 3^2 * 3^100 = 3^(2 + 100) = 3^102
c)
ułamek = [ 4^3 * 16^(1/4) : 32^(1/5) ] / [ 64^(-3/4) * 8^(5/3) ] =
= [ (2^2)^3 * 2 : 2 ] / [ (2^6)^(-3/4) * 2^5 ] =
= [ 2^6 * 2^(18/4) ] / 2^5 = 2^(6 + 18/4 - 5) = 2^(22/4)
d)
6 * 2^(0,6) - 2^(1,6) = 6 * 2^(0,6 + 1 - 1) - 2^(1,6) =
= 6 * 2^(1,6 - 1) - 2^(1,6) = 6 * 2^(1,6) / 2^1 - 2^(1,6) =
= 6 * 2^(1,6) / 2 - 2^(1,6) = (6/2 - 1) * 2^(1,6) = 2 * 2^(1,6) =
= 2^(1,6+1) = 2^(2,6)
=================================================
Zad. 4.
[ Czytaj proszę log_a (b) jako "logarytm o podstawie "a" z "b" ]
a)
Założenia: x > 0 oraz x nie jest równe 1.
Po lewej stronie zamieniamy podstawę logarytmu na 3.
log_x (27) = [ log_3 (27) ] / [ log_3 (x) ] = 3 / [ log_3 (x) ]
Równanie ma teraz postać:
3 / [ log_3 (x) ] = - 3 ; wymnażamy mianownik i dzielimy obie strony przez -3
-1 = log_3 (x)
x = 1 / 3 ponieważ 3^(-1) = 1 / 3
b)
Założenie: x > 0
Obie strony umieszczamy w wykładniku liczby √3
√3 ^ (log_√3 (x) = √3 ^ 2
Po lewej stronie mamy z definicji logarytmu po prostu x.
x = 3
c)
Wymnażamy proporcję "na krzyż"
4x = (√3 - 1) (√3 + 1) ; po prawej wzór skróconego mnożenia
4x = 3 - 1
x = 1 / 2
=================================================
Zad. 5.
6 * 10^8 * 5 * 10^11 = 30 * 10^(8+11) = 30 * 10^19 = 3 * 10^20
=================================================
Zad. 6.
??????????
=================================================
Zad. 7.
20 = 2 * 2 * 5 czyli:
log_6 (20) = log_6 (2) + log_6 (2) + log_6 (5) = 2a + b
=================================================
Zad. 8.
3 / 8 = 0,375 = około 0,4
Błąd bezwzględny to 0,4 - 0,375 = 0,025.
Błąd względny = 0,025 / 0,375 = około 0,067 = 6,7%
=================================================
Zad. 9.
x = 14 - 0,3 = 13,7
=================================================
Zad. 10.
NWW:
Rozkładamy obie liczby na czynniki pierwsze:
180 = 2 * 90 = 2 * 2 * 45 = 2 * 2 * 3 * 15 = 2 * 2 * 3 * 3 * 5
150 = 2 * 75 = 2 * 3 * 25 = 2 * 3 * 5 * 5
Bierzemy tę liczbę, która ma więcej dzielników (tu: 180)
i mnożymy ją przez te dzielniki drugiej liczby, które się nie powtarzają. Tutaj: 5.
NWW = 180 * 5 = 900
NWD:
Algorytm Euklidesa, dla odmiany: Dzielimy większą liczbę przez mniejszą:
180 / 150 = 1 i 30 reszty.
Zastępujemy większą liczbę przez mniejszą, czyli 180 zmieniamy na 150.
Zastępujemy mniejszą liczbę przez obliczoną resztę czyli 150 zmieniamy na 30
Ponownie dzielimy: 150 / 30 = 5, reszta 0.
Gdy wyjdzie reszta = 0 to NWD = mniejsza z liczb. NWD = 30
=================================================
Zad. 11.
Nie wiem, jaką metodę stosujecie. Można np. tak:
0,(2)
Zapisujemy 0,(2) jako : 0,(2) = 0,2 * (1 + 1/10 + 1/100 + 1/1000 + ...)
W nawiasie są ułamki malejące 10-krotnie. Obliczamy taką liczbę:
0,(2) = 0,2 / (1 - 1/10) = (2/10) / (9/10) = 2 / 9
1,5(4) zapisujemy jako: 1,5 + 0,04 * (1 + 1/10 + 1/100 + .....).
Dalej podobnie:
1,5(4) = 1,5 + 0,04 / (1 - 1/10) = 15/10 + (4/100) / (9/10) =
= 139 / 90 = 1 i 49 / 90
=================================================
Zad. 12.
Liczba która przy dzieleniu przez 3 daje resztę 2 ma postać:
x = 3a + 2 ; gdzie "a" jest liczbą całkowitą.
Jej kwadrat:
x^2 = (3a + 2)^2 = 9a^2 + 12a + 4 = 3 * (3a^2 + 4a + 1) + 1
Liczba w nawiasie jest całkowita, nazwijmy ją "b".
x^2 = 3b + 1
Jak widać x^2 dzieli się przez 3 dając resztę 1.
=================================================
Zad. 3. (ostatnie, na końcu)
Kolejne liczby podzielne przez 5 można zapisać tak:
5n, 5n+5, 5n+10
Ich suma to:
5n + 5n+5 + 5n+10 = 15n + 15 = 15 (n + 1).
Jak widać dostajemy liczbę podzielną przez 15.
=================================================
Dodawanie komentarzy zablokowane - Zgłoś nadużycie