Treść zadania
Autor: Patipatii Dodano: 21.11.2018 (20:30)
Przeczytaj nazwy zwierząt i wpisz je w odpowiednie miejsca w tabeli
Rozwiąż zadanie i zarób nawet 12 punktów. 2 za rozwiązanie zadania, 8 gdy Twoja odpowiedź zostanie uznana jako najlepsza.
Rozwiązania
Podobne zadania
O to zadanie:
Na mapie oznaczono numerami miejsca,do których kolejno trafił
Przedmiot: Język polski
/ Szkoła podstawowa
|
1 rozwiązanie | autor: Angel12 21.4.2010 (17:07) |
uzasadnij pisownię ą lub ę w podanych wyrazach,zapisując odpowiednie
Przedmiot: Język polski
/ Szkoła podstawowa
|
2 rozwiązania | autor: kacha 26.4.2010 (16:37) |
Przeczytaj niżej ... ` xd
Przedmiot: Język polski
/ Szkoła podstawowa
|
4 rozwiązania | autor: Natusia2103 27.4.2010 (20:02) |
Zapisz odpowiednie synonimy podanych wyrazów.
- zawierające ż wymienne
Przedmiot: Język polski
/ Szkoła podstawowa
|
3 rozwiązania | autor: ECinkel 30.4.2010 (08:04) |
|
Przeczytaj telegram.Dokończ list,rozwijając w tym celu tekst telegramu i
Przedmiot: Język polski
/ Szkoła podstawowa
|
1 rozwiązanie | autor: klaudusia33 13.5.2010 (17:12) |
Podobne materiały
Przydatność 55% Bogowie Greccy - zestawienie w tabeli
Tabelka z najważniejszymi bogami greckimi.
Przydatność 75% Logika - nazwy
NAZWY 1. POJĘCIA: NAZWA-wyraz lub wyrażenie rozumiane jednoznacznie, które nadaje się na przedmiot lub orzecznik orzeczenia imiennego (orzeczenie imienne to takie orzeczenie, które stwierdza, że podmiot jest taki a taki, np. Jan jest adwokatem, stał się adwokatem, został adwokatem) w zdaniu; DESYGNAT-przedmiot, dla którego dana nazwa jest znakiem; desygnatem danej nazwy jest wtedy...
Przydatność 100% Nazwy Obcokrajowców
Zapraszam do pobierania załącznika.
Przydatność 55% Nazwy rzeczowników
Rzeczowniki to nazwy: - osób np. lekarz - zwierząt np. pies - roślin np. kwiat - rzeczy np. stół - cech np. mądrość - uczuć np. radość - czynności np. bieganie - pojęć np. synteza (łączenie) Odpowiadają na pytania: kto? co?
Przydatność 50% Nazwy solminizacyjne
Pozornie trudna wydawałoby się naukowa klasyfikacja metod kształcenia słuchu muzycznego odstrasza od zagłębienia się w krótkie studium na ten temat. W edukacyjnych działaniach muzycznych wykształciły się dwa nurty solmizacji (dawniej solfeżu). Mianowicie: metoda absolutna, ze stałym dźwiękiem "do" i metoda relatywna, inaczej względna, ze zmiennym położeniem nuty "do"....
0 odpowiada - 0 ogląda - 0 rozwiązań
Zgłoś nadużycie
Komentarze do zadania