Treść zadania
Autor: Dk689 Dodano: 11.12.2017 (18:20)
Rzucamy 2 razy kostką do gry. Określamy zdarzenia:
A- w obu rzutach otrzymano liczbę nieparzystą,
B- za pierwszym razem otrzymano liczbę o jeden mniejszą niż za drugim
Wypisz zdarzenia elementarne sprzyjające zdarzeniom : A, B, B\\A
Rozwiąż to zadanie i zarób nawet 14 punktów. 2 za rozwiązanie zadania, 10 gdy Twoja odpowiedź zostanie uznana jako najlepsza.
Rozwiązania
Podobne zadania
Rzucamy trzy razy moneta oblicz prawdopodobienstwo ze dokladnie raz wypadnie
Przedmiot: Matematyka
/ Liceum
|
2 rozwiązania | autor: lolita1990 22.4.2010 (15:48) |
|
3 do potęgi osiem trzecich razy pierwiastek trzeciego stopnia z dziewiec do
Przedmiot: Matematyka
/ Liceum
|
4 rozwiązania | autor: madzia1170 4.5.2010 (14:42) |
|
Rzucamy cztery razy niesymetryczzną monetą , dla której prawdopodobieństwo
Przedmiot: Matematyka
/ Liceum
|
1 rozwiązanie | autor: gosiaczekmwtw 12.5.2010 (18:53) |
|
ojciec jest 3 razy starszy od syna a przed 12 laty ojciec byl 9 razy starszy od
Przedmiot: Matematyka
/ Liceum
|
2 rozwiązania | autor: madziuSSia15 15.5.2010 (21:18) |
|
w rombie o obwodzie 20 jedna z przekatnych jest dwa razy krotsza od
Przedmiot: Matematyka
/ Liceum
|
1 rozwiązanie | autor: aniusia9317 17.5.2010 (17:38) |
Podobne materiały
Przydatność 50% Gry
Jeszcze nie tak dawno wiele osób w niemal hipnotycznym transie obserwowało ruch sterowanego przez nich zwykłego, białego punktu na ekranie monitora. Dzisiaj klasyczna gra w tenisa zainteresuje wielbiciela gier komputerowych na bardzo krótko. Gry komputerowe szybko przekształciły się z bardzo prostej zabawy w gry multimedialne, które mają dużo wspólnego z telewizją lub kinem....
Przydatność 75% Gry dydaktyczne
Gry dydaktyczne mają duże znaczenie w procesie kształcenia ze względu na rozwijanie u dzieci aktywności, samodzielności, pomysłowości. Metody gier dydaktycznych łączą różne sposoby poznawania rzeczywistości poprzez słuchanie, oglądanie, działanie, przeżywanie. Wszystkie działania pobudzają dziecko do myślenia. Mają one nie tylko wartości dydaktyczne, ale także...
Przydatność 70% Gry decyzyjne
Gry decyzyjne pomocne materiały wyliczenia
Przydatność 75% Postępowanie w razie wypadku
Wypadek drogowy Pamiętaj o zapewnieniu sobie bezpieczeństwa, sam nie możesz stwarzać sobie stanu zagrożenia 1. Zaparkuj przed miejscem zdarzenia celem zabezpieczenia miejsca i kierując koła w stronę pobocza, włącz światła awaryjne. 2. Nocą załóż na siebie coś jasnego lub przyczep sobie jakiś materiał odblaskowy i używaj latarki. Stosuj ogólne zasady bezpieczeństwa. 3....
Przydatność 50% Przepisy gry w koszykówkę
Oficjalnie mecz rozpoczyna się w chwili, gdy pierwszy sędzia, trzymając piłkę w ręku, wchodzi do koła środkowego, by ją wyrzucić pomiędzy dwóch wyskakujących zawodników. Piłka. Są dwa sposoby określania statusu piłki - może ona być „żywa" lub „martwa". Piłka staje się „żywa" od momentu, gdy zostanie dotknięta przez zawodnika, natomiast uważana jest za...
0 odpowiada - 0 ogląda - 1 rozwiązań
1 1
antekL1 12.12.2017 (14:31)
Zdarzenie elementarne zapiszmy w postaci (a, b)
gdzie a - wynik pierwszego rzutu, b - wynik drugiego rzutu,
są to liczby naturalne od 1 do 6; (kolejność a, b JEST istotna).
Wtedy
A = { (1,1), (1,3), (1,5), (3,1), (3,3), (3,5), (5,1), (5,3), (5,5) }
B = { (1,2), (2,3), (3,4), (4,5), (5,6) }
W zbiorze B NIE MOGĄ być zdarzenia ze zbioru A, gdyż jeśli mamy dwie kolejne liczby to jedna z nich MUSI być parzysta. Wobec tego różnica B / A = B, czyli:
B / A = { (1,2), (2,3), (3,4), (4,5), (5,6) }
=================================================
Przepraszam, że piszę znak / zamiast backslash, ale przeglądarka mi podwaja \\.
Dodaj komentarz - Zgłoś nadużycie
Dk689 12.12.2017 (15:33)
bardzo dziękuję