Zadanie jest zamknięte. Autor zadania wybrał już najlepsze rozwiązanie lub straciło ono ważność.
Najlepsze rozwiązanie
Rozwiązania
Podobne zadania
proszę o pomoc zadania na jutro. Przedmiot: Matematyka / Liceum | 2 rozwiązania | autor: mania1408-k1 13.4.2010 (16:43) |
proszę o pomoc zadania na jutro. Przedmiot: Matematyka / Liceum | 1 rozwiązanie | autor: mania1408-k1 13.4.2010 (16:49) |
Proszę na jutro!plz Przedmiot: Matematyka / Liceum | 2 rozwiązania | autor: adambarte 15.4.2010 (23:40) |
wielomiany-na jutro - proszę pomóżcie Przedmiot: Matematyka / Liceum | 3 rozwiązania | autor: MrAnulka 18.4.2010 (19:39) |
Pole i wycinek koła.pomocy ! zadania na jutro. Przedmiot: Matematyka / Liceum | 1 rozwiązanie | autor: mania1408-k1 20.4.2010 (15:12) |
Podobne materiały
Przydatność 50% Bohater romantyczny - relikt przeszłości czy pilnie poszukiwany.
Uważam, że bohater romantyczny jest reliktem przeszłości. W celu uzasadnienia mojego zdania opisze postacie literackie na przykładzie, których uzasadnię moją opinię. Zanim przystąpię jednak do przytaczania konkretnych przykładów napisze, kim w ogóle jest nasz „bohater romantyczny”, czym się charakteryzuje, jak go rozpoznać. „Słownik Encyklopedii Języka...
Przydatność 60% Opis Krzysia M.E.Letki "Jutro znów pójdę w świat. - Listy"
Bohater utworu M. E. Letki ”Jutro znów pójdę w świat. Listy” to Krzyś. Chłopiec ma 11 lat i jest osobą niepełnosprawną, chodzi o kuli. Jego zainteresowaniem jest kolekcjonowanie znaczków, chciałby się z kimś podzielić swoją pasją. Krzyś nie uczęszcza na lekcje wychowania fizycznego, ponieważ jest cienkim chuchrem. Ma z tego powodu same kompleksy i wstydzi się swojej...
Przydatność 55% Napisz pocztówke do kolegi z Anglii: 1. Napisz o pogodzie. 2. Co zazwyczaj robisz. 3. Co robiłaś wczoraj. 4. Co będziesz robić jutro.
Hello Kasia, I'm in Rome now. The weather is beautiful. It is sunny and hot. I usually swimm and sunbeaching at the beach. Yesterday I was sightseeing the city. I saw many besutiful bildings. Tommorow I will be back to Poland. See you soon. Best wishes! Monika
0 odpowiada - 0 ogląda - 1 rozwiązań
1 0
antekL1 11.11.2013 (23:06)
Zad. 1.
a) Przenosimy -3 na prawo, 2x na lewo
(pierw(5) - 2) x = 3 ; stąd:
x = 3 / (pierw(5) - 2) ; pozbywamy się niewymierności mianownika
x = [ 3 ((pierw(5) + 2) ] / [ (pierw(5) - 2)(pierw(5) + 2) ]
x = [ 3 ((pierw(5) + 2) ] / [ 5 - 4]
x = 3 * pierw(5) + 6
b) Przenosimy 4 na lewo i mamy równanie kwadratowe
(czytaj ^2 jako "do kwadratu")
3x^2 - x - 4 = 0
delta = (-1)^2 - 4 * 3 * (-4) = 49 ; pierwiastek(delta) = 7
x1 = (1 - 7) / (2 * 3) = -6 / 6 = -1
x2 = (1 + 7) / (2 * 3) = 8 / 6 = 4 / 3
c) Przekształcamy równanie grupując wyrazy tak:
2x^3 + 4x - (x^2 + 2) = 0 ; wyciągamy 2x przed nawias z pierwszych 2 wyrazów
2x(x^2 + 2) - (x^2 + 2) = 0 ; wspólny czynnik przed nawias
(2x - 1)(x^2 + 2) = 0
Drugi nawias jest zawsze dodatni więc tylko 2x - 1 = 0 stąd
x = 1 / 2
d) Zakładamy, że x jest różne od 2 i wymnażamy krzyżowo proporcję:
3 (4 - x) = 2 (x - 2) ; wymnażamy nawiasy
12 - 3x = 2x - 4 ; przenosimy co trzeba
16 = 5x ; stąd x = 16 / 5 = 3 i 1/5
============================================
Zad. 2.
a) Spróbujmy metodą przeciwnych współczynników.
Mnożymy pierwsze równanie przez 2, drugie przez 3
4x + 6y = 16
15x - 6y = 3
------------------ dodajemy stronami, skracają się "y"
19x = 19
x = 1
Wstawiamy x = 1 do pierwszego równania (tego z zadania)
2 + 3y = 8 ; przenosimy 2 na prawo
3y = 6
y = 2
b) Z pierwszego równania y = 4 - x ; wstawiamy do drugiego:
x^2 + (4 - x)^2 = 10 ; wymnażamy nawias
x^2 + 16 - 8x + x^2 = 10 ; wszystko na lewą stronę
2x^2 - 8x + 6 = 0 ; dzielimy przez 2, będzie wygodniej
x^2 - 4x + 3 = 0
delta = (-4)^2 - 4 * 1 * 3 = 4 ; pierwiastek(delta) = 2
x1 = (4 - 2) / 2 = 1
x2 = (4 + 2) / 2 = 3
Odpowiednie y1 , y2 liczymy z pierwszego równania:
y1 = 4 - 1 = 3; y2 = 4 -3 = 1.
Mamy dwie pary rozwiązań (zresztą symetryczne, bo y można zamienić z x).
x1 = 1; y1 = 3
x2 = 3; y2 = 1
============================================
Dodawanie komentarzy zablokowane - Zgłoś nadużycie