Treść zadania
Autor: maliny112 Dodano: 25.10.2013 (19:30)
Cz.III
Przekształcanie wzorów matematyka , proszę o pomoc i wytłumaczenie bo nic nie rozumiem
Zadanie jest zamknięte. Autor zadania wybrał już najlepsze rozwiązanie lub straciło ono ważność.
Rozwiązania
Podobne zadania
Prędkość, droga, czas - matematyka Przedmiot: Matematyka / Gimnazjum | 1 rozwiązanie | autor: patka_16 28.3.2010 (20:05) |
Matematyka - graniastosłupy Przedmiot: Matematyka / Gimnazjum | 1 rozwiązanie | autor: karolinka151900 29.3.2010 (18:14) |
Matematyka Przedmiot: Matematyka / Gimnazjum | 1 rozwiązanie | autor: Mariolka95 30.3.2010 (17:49) |
Proszę o pomoc!!! Oto tekst zadania: Do podanych równań ułóż tekst zadań: Przedmiot: Matematyka / Gimnazjum | 1 rozwiązanie | autor: basia0501 30.3.2010 (21:19) |
proszę o pomoc Przedmiot: Matematyka / Gimnazjum | 1 rozwiązanie | autor: madziunia09999 1.4.2010 (23:32) |
Podobne materiały
Przydatność 80% Matematyka - wykłady
Wykłady w załącznikach
Przydatność 70% Matematyka finansowa
Matematyka finansowa wzory
Przydatność 50% Geometria - matematyka
Praca znajduje się w załączniku.
Przydatność 90% Słówka - Matematyka (Maths vocabulary)
MATHEMATICS BASIC WORDS algebra - algebra arytmetyka - arithmetic geometria - geometry trygonometria - trygonometry linia - line linia prosta - straight line linia prostopadła - perpendicular line linie równoległe - parallel lines odcinek - sector, segment punkt - point czworokąt - quadrangle elipsa - ellipse kwadrat - square okrąg - circle ośmiokąt -...
Przydatność 65% Matematyka Finansowa z Figurskim
W załacznku daje wykłady zadania ktore sie przydadza do egaaminu u figurskiego
0 odpowiada - 0 ogląda - 1 rozwiązań
0 0
antekL1 26.10.2013 (21:51)
[ czytaj ^2 jako "do kwadratu", ^3 jako "do sześcianu" itp. ]
329.
a)
t = (x^2 y) * (x y^2) = x^3 y^3 = (xy)^3
Brak założeń.
b)
Najpierw wyznaczamy a i b w zależności od x.
x = a / 2 więc a = 2x
y = (b + 2) / 5 więc 5y = b + 2 ; czyli b = 5y - 2
Liczymy t
t = 2x + 5y - 2
Brak założeń.
c)
Z pierwszego wzoru znajdujemy t.
Przenosimy wyraz z t na prawo: x = at - t ; wyłączamy t przed nawias: x = (a - 1) t
więc:
t = x / (a - 1)
Z drugiego równania wyznaczamy "a": a = (x + y) / x = 1 + y / x
Podstawiamy do równania na t.
t = x / (1 + y / x -1) = x / (y / x) = x^2 / y
Założenia: x, y różne od zera, a różne od 1
d)
Podstawiamy "a" i "b" z drugiego i trzeciego równania do pierwszego
t + (y + t) y = (x + t) x ; wymnażamy nawiasy: t + y^2 + y t = x^2 + x t
Przenosimy wyrazy z "t" na lewo, resztę na prawo: t + y t - x t = x^2 - y^2
Wyłączamy t przed nawias i dzielimy przez ten nawias:
t = (x^2 - y^2) / (1 + y - x)
Założenia: 1 + y - x różne od zera
=====================================
330.
Nie chcą założeń, to nie będziemy ich pisać.
a)
(a + b) / a = 1 + b / a ; mamy b/a ; chcemy a / b.
W równaniu:
1 + b / a = 7 przenosimy "1" na prawo: b / a = 6
i odwracamy miejscami licznik z mianownikiem: a / b = 1 / 6
b)
Po lewej stronie wyciągamy ab przed nawias:
ab ( 1 + 2a + a^2) = 3(a + 1)^2
Zauważ, że nawias po lewej stronie to (1 + a)^2 więc:
ab (1 + a)^2 = 3 (1 + a)^2 ; skracamy (1 + a)^2 i mamy ab = 3
c)
Lewa strona do wspólnego mianownika:
(b + a) / ab = 1 / ab ; skracamy ab
a + b = 1
d)
Mnożymy przez mianownik:
a^2 - b^2 = 3 (a + b)^2 ; wymnażamy nawias
a^2 - b^2 = 3a^2 + 6ab + 3b^2 ; upraszczamy kwadraty a i b
2a^2 + 6ab + 4b^2 = 0 ; dzielimy całość przez a^2
2 + 6 (b / a) + 4 (b / a)^2 = 0 ; mamy szukane "b / a" tylko ukryte.
Oznaczmy na chwilę: b/a = x, wtedy powyższe równanie daje:
4x^2 + 6x + 2 = 0 ; rozwiązujemy to równanie kwadratowe:
delta = 6^2 - 4*4*2 = 4 ; pierwiastek (delta) = 2
x1 = (-6 - 2) / 8 = -1
x2 = (-6 + 2) / 8 = -1/2
Albo b / a = -1
czyli b = -a) , ale wtedy mianownik w wyrażeniu z zadania jest zerem, odrzucamy !
Albo b / a = - 1 / 2 <------------ to jest odpowiedź.
=====================================
Dodawanie komentarzy zablokowane - Zgłoś nadużycie