Treść zadania
Autor: Sirbanan Dodano: 20.1.2013 (14:39)
Jak w XIX wieku wyglądała nauka dzieci zamożnych mieszkających w mieście ? Proszę o pomoc ! ;*
Zadanie jest zamknięte. Autor zadania wybrał już najlepsze rozwiązanie lub straciło ono ważność.
Rozwiązania
Podobne zadania
napisz rozprawkę na temat: czy dorośli mogą się czegoś nauczyć od dzieci?
Przedmiot: Język polski
/ Gimnazjum
|
2 rozwiązania | autor: wiolka445012 16.4.2010 (15:17) |
zredaguj zaproszenie na otwarcie wystawy ,,Ogrody w malarstwie XIX wieku .
Przedmiot: Język polski
/ Gimnazjum
|
3 rozwiązania | autor: majkucik 22.4.2010 (19:57) |
|
Problematyka w "Skąpcu". Dramat jego dzieci.
Przedmiot: Język polski
/ Gimnazjum
|
1 rozwiązanie | autor: Olinoko 11.5.2010 (20:25) |
|
Jakie zagrożenia niesie współczesna technika i nauka
Przedmiot: Język polski
/ Gimnazjum
|
1 rozwiązanie | autor: modesta 19.5.2010 (17:04) |
|
nauka. co Ci w niej pomaga. macie jakieś pomysły? daje naj
Przedmiot: Język polski
/ Gimnazjum
|
1 rozwiązanie | autor: parka929 7.6.2010 (04:44) |
Podobne materiały
Przydatność 90% Żywenienie dzieci w wieku przedszkolnym
Żywenienie dzieci w wieku przedszkolnym 1. Charakterystyka organizmu dzieci w wieku przedszkolnym. Wiek przedszkolny obejmuje dzieci od 4 do 6 roku życia włącznie. Jest to czas rozwoju i wzrostu organizmu dziecka, chociaż nie tak intensywnego jak w przypadku dzieci młodszych – zwolnione tempo wzrostu i przyrostu wagi ciała. Roczny przyrost wagi dziecka w wieku przedszkolnym waha...
Przydatność 75% Pedagogika jako nauka o wychowaniu dzieci i młodzieży
Pedagogika jest przede wszystkim nauką o wychowaniu dzieci i młodzieży. Sama jej nazwa jest pochodzenia greckiego i oznacza „kierowanie dziecka”. W greckim rozumieniu nie była nauką ani nie była też taką dyscypliną, która szuka rozumnego sensu rzeczywistości. Filozofia jest nauką historycznie zmienna pod względem zakresu i treści. Jest dziedzina ogólnych rozważań na temat...
Przydatność 50% Nauka
Społecznie zorganizowana działalność badawcza nastawiona na wytwarzanie informacji (badania) oraz stosowania rezultatów tej działalności (teorie) w praktyce. Według L. Krzyżanowskiego nauka (w znaczeniu instytucjonalnym), to usystematyzowany ze względu na przedmiot i cele procesu poznania oraz społeczne znaczenie jego rezultatów zbiór ukształtowanych i wyodrębnionych części...
Przydatność 60% Nauka i kultura na przełomie XIX i XX wieku
a) Stulecie nauki. Wiek XIX był stuleciem rozwoju nauki i rewolucji przemysłowej, w wyniku których życie codzienne ludzi uległo zmianie, Niespotykany dotąd na taką skalę rozwój nauki sprawił, że dla wielu wykształconych ludzi stała się ona najważniejszym autorytetem, zastępując im nierzadko nawet religię. Coraz częściej za prawdę...
Przydatność 100% Projekt przygotowany dla dzieci w wieku 5- 6 lat.
Grupa dzieci- 20 os. W trakcie zajęć podział na dwie grupy, bądź bez podziału. Projekt przewidziany na 5 dni. Zajęcia 45-min codziennie przez 5dni. 1.Dzień pierwszy *Powitanie (5min) *zapoznanie dzieci z tematem zajęć, wprowadzenie do tematu- pogadanka (10min) *Puszczenie filmu edukacyjnego pt. „ (20min) *Rozmowa na temat filmu(10min) 2.Dzień drugi...
0 odpowiada - 0 ogląda - 0 rozwiązań
Zgłoś nadużycie
Komentarze do zadania
miloszen1234 20.1.2013 (17:02)
Przez książki otrzymywane z zagranicy.Najwięcej książek było z chemi ponieważ powstał w tym kierunku wielki postęp