Treść zadania
Autor: elcia20 Dodano: 29.10.2012 (17:59)
Pan Nowak przejechał 120 km w ciągu 2 godzin, a pan Kowalski 200 km w czasie 3 godzin.Który kierowca jechał z większą średnią prędkością? Samochód osobowy jedzie z prędkością 80 km/h , a dostawczy z prędkością 60 km/h. Samochód osobowy przejechał 240 km, a dostawczy przejechał 180 km.Który samochód jechał krócej? Pani Jola przez 3 kwadranse jechała z prędkością 60 km/h , a pani Aniela jechała ze średnią prędkością 75 km/h przez 1/2 godziny.Która z tych pań pokonała większą odległość?
Zadanie jest zamknięte. Autor zadania wybrał już najlepsze rozwiązanie lub straciło ono ważność.
Najlepsze rozwiązanie
Rozwiązania
-
Dom3b2 29.10.2012 (18:25)
a)120km:2h=60km/h-Pan Kowalski
200km:3h=66.66km/h-Pan Nowak
Odp: Większą prędkośc miał Pan Nowak.
b)240km:80km/h=3h-osobowy
180km:60km/h=3h- dostawczy
Odp: Oba auta jechały tyle samo.
c)60km/h=1km/minute
3 kwadranse=45km- jola
75km/h: 2 =32.5km- aniela
Odp: Większą odległość pokonała Pani Jola.Dodawanie komentarzy zablokowane - Zgłoś nadużycie
-
elcia756 29.10.2012 (18:29)
Pan Nowak 120km/h :2h =60 km /h pan Kowalski 200km/h : 3 h = 66 km/h Odp: Z większą szybkością jechał pan Kowalski. Zad2) Samochód osobowy 240 km: 80 km/h=3 h dostawczy samochód 180 km : 60 km/h = 3 h Odp: Oba samochody jechały jednakowo. Zad 3 ) Pani Jola 60 km/h : 45 min+13,333 km pani Aniela 75km/h :30 min = 2,5 km Odp: Pani Aniela przejechała większą odległość.
Dodawanie komentarzy zablokowane - Zgłoś nadużycie
Podobne zadania
cene towaru obnizono o 15% a po jakims czasie o 10% ile kosztuje po obnizkach
Przedmiot: Matematyka
/ Szkoła podstawowa
|
7 rozwiązań | autor: gabi666 12.4.2010 (17:51) |
|
cene towaru obnizono o 15% a po jakims czasie znowu o 10% ile kosztuje ten
Przedmiot: Matematyka
/ Szkoła podstawowa
|
4 rozwiązania | autor: gabi666 12.4.2010 (17:57) |
Pan Kowalski 1 kwietnia miał w portfelu trzy banknoty stuzłotowe, a 13
Przedmiot: Matematyka
/ Szkoła podstawowa
|
14 rozwiązania | autor: Konto usunięte 20.4.2010 (15:45) |
|
Mam 2 lata 3 miesiace i 7 godzin. Ile bede mial za 5 lat 15 miesiecy i 17
Przedmiot: Matematyka
/ Szkoła podstawowa
|
10 rozwiązań | autor: patryk96 21.4.2010 (14:59) |
W czasie jednej minuty dziecko zbudowało dom z klocków w kształcie
Przedmiot: Matematyka
/ Szkoła podstawowa
|
5 rozwiązań | autor: zuzia12 29.4.2010 (19:54) |
Podobne materiały
Przydatność 70% Zapisywanie godzin.
14:00 Oficjalnie (O): Es ist genau vierzehn Uhr. Potocznie (P): Es ist zwei. 14:06 O - Es ist vierzehn Uhr sechs. P -Es ist sechs vor zwei. 14:15 O -Es ist vierzehn Uhr funf- zehn. P -Es ist viertel nach zwei. 14:25 O -Es ist vierzehn Uhr funfundzwanzig. P -Es ist funf vor halb drei. 14:30 O -Es ist vierzehn Uhr dreiBig. P -Es ist halb drei. 14:35 O -Es ist vierzehn Uhr funfund-...
Przydatność 100% Dwadzieścia Godzin- opowiadanie fantazy
(opowiadanie na poziomie gimnazjum) Było jeszcze ciemno, gdy SorA otworzyła zaspane oczy. Tak wczesna pora wstawania nie była koniecznością, ale doświadczona nauczycielka dłuższe wylegiwanie się w łóżku uważała za zupełne marnotrawienie czasu. - Doba ma tylko dwadzieścia magicznych godzin, wiec przespanie więcej niż sześciu jest totalnym lenistwem i brakiem...
Przydatność 60% Ewa Nowak "Chłopak Beaty"
Jak już kiedyś pisałam, uwielbiam twórczość Ewy Nowak. "Chłopak Beaty" to książka polecana przez magazyn "13", tak samo jak wcześniej opisywane "Furteczki". Idealna dla wszystkich trzynastolatek, i nie tylko. Główna bohaterka, Eliza, to mieszkanka Nakła nad Notecią. Dziewczyna nieśmiała, trochę zakompleksiona. Jej młodsza siostra interesuje się medycyną, co wiąże się z...
Przydatność 55% Ewa Nowak "Furteczki"
Gdy miałam 13 lat, tak spodobała mi się twórczość Ewy Nowak, że przeczytałam wszystkie jej powieści dla nastolatek. Byłam nawet na spotkaniu autorskim i do tej pory posiadam jedną z jej książek (a dokładnie "Cztery łzy") z dedykacją dla "sympatycznej Monisi" i rysunkiem myszki. "Furteczki" to opowieść o dwóch siostrach bliźniaczkach, które wychowywane są przez babcię i...
Przydatność 60% Czasy
Le passe compose – przeszły dokonany... Podmiot + avoir/etre +participe passe Participe passe Aimer = j’aime Finir = j’fini Entendre= j’entendu L’imperfait je => -ais tu => -ais ilelle => -ait nous => -ions vous => -iez ils/elles => -aient j’etais tu etais il etait nous etions vous etiez ils/elles etaient Le futur simple je => -rai...
0 odpowiada - 0 ogląda - 3 rozwiązań
1 0
kasik16 29.10.2012 (18:46)
dane:
droga pana Nowaka:s1
droga pana Nowaka: s1=120km
czas, w któym pan Nowak jechał: t1
czas, w którym pan Nowak jechał: t1=2h
droga pana Kowalskiego: s2
drog pana Kowalskiego: s2=200km
czas, w którym pan Kowalski jechał: t2
czas, w którym pan Kowalski jechał: t2=3h
Szukane:
V1=?
V2=?
Rozwiązanie:
V1= s1/t1 = 120/2= 60 km/h
V2= s1/t1 = 200 / 3 = 66 i 2/3 km/h
Odp. Szybciej jechał drugi kierowca.
zad.2
dane:
średnia prędkość samochodu osobowego: V1
średnia prędkość samochodu osobowego: V1=80 km/h
średnia prędkość samochodu ciężarowego: V2
średnia prędkość samochodu ciężarowego: V2= 60 km/h
droga, jaką pokonał samochód osobowy: s1
droga, jaką pokonał samochód osobowy: s1=240 km
droga, jaką pokanał samochód ciężarowy: s2
droga, jaką pokonał samochód ciężarowy: s2=180 km
Szukane:
t1=?
t2=?
Rozwiązanie:
V1=s1/t1
t1= s1/V1 = 240/80 = 3 h
V2=s2/t2
t2= s2/V2 = 180 / 60 = 3 h
Odp. Obaj kierowcy jechali przez 3 h.
zad.3
czas pani Joli, w którym jechała samochodem: t1
czas pani Joli, w którym jechała samochodem: 3 * 15 min = 45 min = 45/60 h = 3/4 h = 0,75 h
średnnia prędkość samochodu pani Joli: V1
średnia prędkość samochodu pani Joli: V1= 60 km/h
czas pani Anieli, w którym jechała samochodem: t2
czas pani Anieli, w którym jechała samochodem: t2 =1/2h = 30 min = 0,5 h
średnia prędkość samochodu pani Anieli: V2
średnia prędkość samochodu pani Anieli: V2=75 km
Szukane:
s1=?
s2=?
Rozwiązanie:
V1= s1/t1
s1= V1 * t1 = 60 * 0,75= 45 km
V2=s2/t2
s2=V2*t2 = 75 * 0,5 = 37,5 km
Odp. Większą odległość pokonała pani Jola.
Dodawanie komentarzy zablokowane - Zgłoś nadużycie