Treść zadania

Autor: kamil5012 Dodano: 11.9.2012 (18:06)

Witam proszę o pomoc zadanie z jezyka francuzkiego
z zeszytu cwiczeń Le Mag2 zadanie 1 str 6
Przedstaw Klaudię
plis mam to na jutro i nie umię

Zgłoś nadużycie

Zadanie jest zamknięte. Autor zadania wybrał już najlepsze rozwiązanie lub straciło ono ważność.

Rozwiązania

Podobne zadania

pierwsza pomoc przy zatruciach Przedmiot: Język obcy / Gimnazjum	7 rozwiązań	autor: natalia863 12.4.2010 (20:45)
Bardzo proszę o pomoc język rosyjski Przedmiot: Język obcy / Gimnazjum	2 rozwiązania	autor: Galacticos 24.5.2010 (19:11)
klawiatura rosyjska zadanie po rosyjsku Przedmiot: Język obcy / Gimnazjum	4 rozwiązania	autor: Galacticos 24.5.2010 (20:20)
To nie zadanie ale pytanie.odpowiedź na teraz błagam was! Przedmiot: Język obcy / Gimnazjum	6 rozwiązań	autor: Werandka1997 11.7.2010 (09:51)
Zadanie Przedmiot: Język obcy / Gimnazjum	1 rozwiązanie	autor: andziulka1 12.11.2010 (17:36)

Podobne materiały

Przydatność 75% Najstarsze zabytki jezyka polskiego

X w. – zapisy nazw plemion w Geografie Bawarskim IX w. – Dagonie Index – zapisy polskich nazw XI w. – Kronika Thietmar XII w. – Bulla Gnieźnieńska – 410 miejscowych i osobowych nazw polskich XIII w. – pierwsze zdanie polskie w Księdze Henrykowskiej „Daj ut ja pobrusza a ty poczywaj” (transkrypcja) XIV w. – Kazania Świętokrzyskie, Psałterz Floriański,...

Przydatność 70% Opis zeszytu od języka polskiego

Mój zeszyt od języka polskiego składa się z 60 kartek i jest formatu A5. Ma twardą okładkę, na której widnieją brązowe, jesienne liście. To doskonale pasuje do panującej teraz pory roku. Strona tytułowa mojego zeszytu jest dość biedna. Znajduje się na niej jedynie napis ”Język polski”, moje imię i nazwisko oraz klasa, do której chodzę. Staram się staranie prowadzić...

Przydatność 55% Pisownia partykuł (z zeszytu szkolnego)

1. Pisownia partykuł: a) łączna: -że, -ż, -li -by z czasownikami osobowymi, partykułami, spójnikami b) rozdzielna: no, niech, nie, czy -by po czasownikach bezosobowych, wyrazach funkcji czasownikowej: można, niepodobna, trzeba, warto, wolno -by po rzeczownikach, liczebnikach, przysłówkach, zaimkach przysłownych Przykłady: - Chodź no tutaj! - Świat by się zmienił,...

Przydatność 50% Program autorski "Rola i znaczenie zeszytu przedmiotowego"

ORACOWANY PRZEZ NAUCZYCIELI PRZEDMIOTU TECHNIKA Mgr J.JÓZWĘ WNĘK Mgr W. DELĘGOWSKĄ I INFORMACJA O REALIZATORACH PROGRAMU. Realizatorkami programu są nauczycielki...