Treść zadania
Autor: ewamisia322 Dodano: 27.2.2012 (22:05)
Rozwiąż układ równań metodą podstawiania.
a).
{ 2x+y=8
{ 4x-y=10
b).
{ x-3y=-5
{ 2x+5y=1
Zadanie jest zamknięte. Autor zadania wybrał już najlepsze rozwiązanie lub straciło ono ważność.
Rozwiązania
Podobne zadania
rozwiaz uklad rownan metoda podstawiania x-y=8 x+2y=23
Przedmiot: Matematyka
/ Liceum
|
4 rozwiązania | autor: bedezawszesoba 25.10.2010 (20:51) |
a)rozwiąż metodą podstawiania
{6x+y-29=0
{-3x+7-23=0
b)dowolną
Przedmiot: Matematyka
/ Liceum
|
1 rozwiązanie | autor: Dariusz29 2.12.2010 (16:11) |
rozwiaz uklad rownan metoda podstawiania i sprawdz
2/3x+y-2=0
x+2/3y+2=0
Przedmiot: Matematyka
/ Liceum
|
2 rozwiązania | autor: Blondi171891 1.1.2011 (21:51) |
1. rozwiąż równanie korzystając z metod przedstawionych w przykładach na
Przedmiot: Matematyka
/ Liceum
|
1 rozwiązanie | autor: justysia5432 18.2.2011 (19:12) |
|
POMÓŻCIE.Rozwiąż układ metodą podstawiania:
a)3x+y=-3
-x+3y=11
b)
Przedmiot: Matematyka
/ Liceum
|
3 rozwiązania | autor: mateuszromnik 28.2.2011 (16:34) |
Podobne materiały
Przydatność 65% 9 metod otrzymywania soli.
1) MEtal + kwas----> Sol + Wodor 2) Tlenk metalu + Kwas----> Sol + Woda 3) Kwas + Wodorotlenek----> Sol + woda 4) Metal + niemetal---> Sol kwasu beztlenowego 5) tlenek metalu + bezwonnik kwasowy--->sol 6) Zasada(wodorotlenek) +bezwonnik kwasowy---> sol + woda 7) Sol 1 + sol 2 --->sol 3 + sol 4 8) Sol 1 + kwas 1 --->sol 2 + kwas 2 9) wodorotlenek 1 + sol 2 ---> wodorotlenek 2 + sol 2
Przydatność 60% 10 metod otrzymywania soli
Kwas+zasada->sól+woda Metal(aktywny)+kwas->sól+H Tl.metalu+kwas->sól+woda Tl.metalu+tl.niemetalu->sól(tlenowa) Zasada+tl.niemetalu->sól(tlenowa)+woda Metal+niemetal->sól(beztlenowa) Sól1+sól2->sól3+sól4 Sól1+kwas->sól(mocna)+kwas Sól1+zasada->sól2+wodorotlenek Sól1+metal(aktywny)->sól2+metal(mniej aktywny)
Przydatność 65% Zastosowanie metod inżynierii genetycznej
Dziedzina biologii zajmująca się zjawiskami dziedziczności i zmienności oraz badaniem praw rządzących między podobieństwem i różnicami indywidualnymi, związanymi z pochodzeniem, nosi nazwę genetyki. Nauka ta powstała w początkach obecnego stulecia i stale niezwykle szybko się rozwija. Obecnie w dużym zakresie wykorzystywana jest w stosunkowo nowej gałęzi nauk zwanej...
Przydatność 75% WDN krótka charakterystka wybranych metod
WDN Wewnątrzszkolne Doskonalenie Nauczycieli Czym jest WDN: Pozwala zintegrować nauczycieli (oraz wszystkich pracowników szkoły) wokół wspólnie uznawanych wartości i realizacji wyznaczonych celów. Przenosi odpowiedzialność za życie szkoły z podmiotów zewnętrznych na wewnętrzne (kadrę kierowniczą, radę pedagogiczną, uczniów, rodziców, czyli całą...
Przydatność 60% Charakterystyka metod wychowania, cele wychowawcze
Dla metodyki pracy opiekuńczo-wychowawczej niezbędne jest, ze względów metodycznych i praktycznych, określenie dyrektyw metodycznych traktowanych jako możliwości i propozycje, których dobór zależy od wychowawcy podejmującego każdorazowo decyzję, co do sposobów postępowania wychowawczego. Wychowawca, decydując o doborze metod pracy, staje się twórcą procesów...
0 odpowiada - 0 ogląda - 2 rozwiązań
2 0
sonar 27.2.2012 (22:25)
a).
{ 2x+y=8
{ 4x-y=10
{y = 8 - 2x
{4x - y = 10
{y = 8 - 2x
{4x -(8 - 2x) = 10
{y = 8 - 2x
{4x - 8 + 2x = 10
{y= 8 - 2x
{6x= 10 + 8
{y =8 - 2x
{6x= 18
{y= 8-2x
{x= 18 : 6
{y= 8 - 2x
{x= 3
{y = 8 - 2*3
{x= 3
{ y = 8 - 6
{x= 3
{y = 2
{x= 3
spr.
4x-y=10
4*3 - 2= 10
12 - 2 = 10
10 = 10
L=P
b).
{ x-3y=-5
{ 2x+5y=1
{ x= -5 + 3y
{2x + 5y = 1
{ x= - 5 + 3y
{2(-5 + 3y) + 5y = 1
{x= - 5 + 3y
{- 10 + 6y + 5y = 1
{x= - 5 + 3y
{ 6y + 5y = 1 + 10
{x= - 5 + 3y
{11y = 11
{x= - 5 + 3y
{y = 11 : 11
{x = -5 + 3y
{y= 1
{x= - 5 + 3*1
{ y = 1
{x= -5 + 3
{y= 1
{x= - 2
{y = 1
spr.
2x+5y=1
2 *(-2) + 5 * 1= 1
-4 + 5 = 1
1 = 1
L=P
Dodawanie komentarzy zablokowane - Zgłoś nadużycie
1 1
jagoda1055 27.2.2012 (22:27)
a)* {2x +y =8
{4x-y=10
* {y=8 - 2x
{4x -8+2x = 10
* {y=8-2x
{6x=18 /:6
* {y=8-2x
{x=3
* {y =8-6
{x=3
Rozwiązanie:
{x=3
{y=2
Dodawanie komentarzy zablokowane - Zgłoś nadużycie