Treść zadania
Autor: kropek Dodano: 3.1.2012 (10:57)
a)róznica dwoch liczb wynosi 4.jezeli wieksza z nich zmniejszymy o 20%,a mniejsza zwiekszymy o 2 to otrzymamy liczby rowne .znajdz te liczby
b)suma cyfr pewnej liczby dwucyfrowej wynosi 15.jezeli od tej liczby odejmiemy liczbe powstala z przestawienia jej cyfr ,to otrzymamy liczbe 9.co to za liczba?
c)w klasach 1 i 2 bylo razem 66 uczniow.w wycieczce szkolnej wzielo udzial 80%uczniow kl1 i 75%uczniow kl 2,co stanowilo razem 51 osob.ilu uczniow uczeszcza do kl.2?
Zadanie jest zamknięte. Autor zadania wybrał już najlepsze rozwiązanie lub straciło ono ważność.
Rozwiązania
Podobne zadania
w trójkącie równoramiennym długość podstawy wynosi 16 cm, a długość
Przedmiot: Matematyka
/ Liceum
|
1 rozwiązanie | autor: mania1408-k1 12.4.2010 (16:49) |
|
suma sześciu początkowych wyrazów ciągu geometrycznego 1,3,9...wynosi
Przedmiot: Matematyka
/ Liceum
|
1 rozwiązanie | autor: xagusiax007 14.4.2010 (19:23) |
Pilne!!!!!
Muszę zrobić zadania ale kompletnie nie mam pojęcia o co w nich
Przedmiot: Matematyka
/ Liceum
|
2 rozwiązania | autor: Konto usunięte 1.5.2010 (12:45) |
|
jezeli stosunek objetosci dwoch szescianow jest rowny 16,to stosunek dlugosci
Przedmiot: Matematyka
/ Liceum
|
1 rozwiązanie | autor: monalisa1976 6.5.2010 (15:47) |
|
Zadanie na zbiorze liczb.
Przedmiot: Matematyka
/ Liceum
|
1 rozwiązanie | autor: Dajana888 8.5.2010 (18:39) |
Podobne materiały
Przydatność 60% Dzieje Liczb
Liczba, jest podstawowym pojęciem matematyki, które powstało w świadomości człowieka na wiele tysięcy lat przed naszą erą, a następnie kształtowało się i rozwijało wraz z rozwojem cywilizacji i kultury. Z chwilą, gdy rozróżnienie między „jeden” i „wiele”- charakterystyczne dla ludów pierwotnych- przestało wystarczać, wprowadzone zostały liczby: 1,2,3,4,...,a więc...
Przydatność 75% Symbolika liczb
Liczbę 1 uważano dawno, dawno temu za liczbę najdoskonalszą. Jest to pierwsza liczba nieparzysta. Wszystkie inne liczby pochodzą od jedynki, np.2, to 1 + 1. Jeden - ile to jest: dużo czy mało? Zastanów się! Wszyscy chcą być pierwsi: w nauce, w sporcie, w zabawie, ale nikt nie chce dostać jedynki z klasówki! Liczba 2 jest pierwszą liczbą parzystą. Uważana była przed wiekami...
Przydatność 80% Cecha podzielności liczb naturalnych.
Cecha podzielności przez 2 Liczba jest podzielna przez 2 jeżeli jej ostatnia cyfra jest parzysta lub jest nią zero. Przykłady: 12, 48, 100, 124 Cecha podzielności przez 3 Liczba jest podzielna przez 3 jeżeli suma jej cyfr tworzy liczbę podzielną przez 3. Przykłady: 27 bo 2+7=9 123 bo 1+2+3=6 621 bo 6+2+1=9 Cecha podzielności przez 4 Liczba jest...
Przydatność 80% Cechy podzielności liczb.
Cechy podzielności przez 2 Liczba jest podzielna przez 2 jeżeli w rzędzie jedności ma cyfrę:0, 2, 4, 6, lub 8. Przykłady: 24, 506, 1002, 99990 Cechy podzielności przez 3 Liczba jest podzielna przez 3 jeżeli suma jej cyfr tworzy liczbę podzielną przez 3. Przykłady: 42 - 4+2 = 6 i 6 =2*3 783 - 7+8+3=18 i 18=6 * 3 1209 - 1+2+0+9=12 i 12=4*3 Cechy podzielności przez 4...
Przydatność 55% Ciekawe własności liczb
7 stron o ciekawych własnościach liczb, załączonych w załączniku. Polecam.
0 odpowiada - 0 ogląda - 1 rozwiązań
0 1
gosia1977 3.1.2012 (11:50)
x-pierwsza liczba
y-druga
x-y=4
80%X=0.8x-pierwsza zmniejszona o 20%
y+2-druga zwiekszona o 2
0.8x=y+2
uklad rownan
x-y=4 /*(-1)
0.8x=y+2
-x+y=-4
0.8x-y=2
----------dodaje
-0.2x=-2 /:(-0.2)
x-y=4
x=10
y=x-4=6
----------------
x-cyfra dziesiatek
y-cyfra jednosci
x+y=15
10x+y-(10y+x)=9
x+y=15
9x-9y=9 /:9
x+y=15
x-y=1
------------------dodajemy
2x=16
y=15-x
x=8
y=7
szykana liczba to 87
...............
x-uczniowie kl1
y-uczniowie kl2
x+y=66
80%x+75%y=51 (zamieniamy procenty na liczby i mnozymy stronami przez 100)
x+y=66
80x+75y=5100 /:5
x+y=66 /*(-15)
16x+15y=1020
-15x-15y=-990
16x+15y=1020
----------------------dodajemy
x=30
y=66-x=36
30 uczniow w kl.1, 36 w kl. 2
Dodawanie komentarzy zablokowane - Zgłoś nadużycie