Treść zadania

~japko

Witam

Prosiłbym o rozwiązanie kilku zadań z angielskiego .

Stawka jest duża bo chodzi o ocenę końcową.



1.Napisz notatkę w której : -napiszesz że byłeś świadkiem kradzieży samochodu -widziałeś wszystko z okna swojego mieszkania -jak wyglądali przestępcy i ilu ich było -w jaki sposób włamali się do auta i ile czasu trwało całe wydarzenie



2.Revive the sentences in direct speech :

-1.My boyfriend said last night that he had lost his mobile.

-2.The Teacher said I was too late for the lesson.

-3.Jackie said the concert hadn't started yet.

-4.The interviewer said he was looking for someone with a lot of expirience.



3.Complete the sentences with the correct form of the verbs in brackets.



-1.I ______ (see) the film before so I (not go) ____ with Tim.

-2.When we (arrive) ____at the station, the train ______(already leave)

-3.My parents came round to dinner on Saturday. They _____(meet) Phil before.

-4.I ______(plan) to go London last weekend but i didn't have enough money. -5. ____Jane____(phone) before you (leave) ____the party.



4. Rewrite the sentences in reported speech .

-1. 'I've been to the bank' said Frank.

-2.'What are you doinghere?' asked Alex.

-3.'I don't like violent films,Chris' said my friend

-4.'Who took my bag?' asked the old woman

-5.'We're watching the people in that house' said the police officers.

-6.'I didn't see the robbery' said the girl.

-7.'Keep it out of reach of children' Pete warned me.

-8.'You will never guess what I saw' said Tom.

-9.What time did it happen' asked yhe police officer.

Zadanie jest zamknięte. Autor zadania wybrał już najlepsze rozwiązanie lub straciło ono ważność.

Najlepsze rozwiązanie

  • 1 0

    1.
    Yesterday I was a witness of a car theft. I saw everything from a window in my flat. There were 2 burglars, they were wearing balaclavas on their heads. They were tall and thin. They opened the car with the help of some special tools, I think. The whole situation lasted about only 15 min. This was terrifying because I was scared they could saw me.

    2.
    1. 'I've lost my mobile' said my boyfriend last night.
    2. 'You are too late for the lesson' said the teacher.
    3. 'The concert haven't started yet' said Jackie.
    4. 'I'm looking for someone with a lot of experience' said the interviewer.

    3.
    1. I _saw / have seen_ (see) the film before so I (not go) __won't go / am not going__ with Tim.
    2. When we (arrive) arrived at the station, the train __has already left__(already leave)
    3. My parents came round to dinner on Saturday. They _have met_(meet) Phil before.
    4. I _planned_(plan) to go London last weekend but i didn't have enough money.
    5. _Did_ Jane _phoned_ (phone) before you (leave) _left_the party?

    4. Rewrite the sentences in reported speech .
    1. 'I've been to the bank' said Frank.
    Frank said (that) he had gone to the bank. 'been' zamienia się w stronie biernej na 'gone'
    2. 'What are you doing here?' asked Alex.
    Alex asked what I was doing there. present continuous na past continuous
    3. 'I don't like violent films, Chris' said my friend
    My friend said he/she didn't like violent films. co do tego nie jestem pewna.
    4. 'Who took my bag?' asked the old woman.
    The old woman asked who had taken her bag. past simple na past prefect
    5. 'We're watching the people in that house' said the police officers.
    The police officers said they were watching the people in that house. present continuous na past cont.
    6. 'I didn't see the robbery' said the girl.
    The girl said she hadn't seen the robbery. past simple na past perfect
    7. 'Keep it out of reach of children' Pete warned me.
    Peter warned me to keep it out of reach of children.
    8. 'You will never guess what I saw' said Tom.
    Tom said I would never guess what he had seen. will na would, past simple na past perfect
    9. 'What time did it happen?' asked the police officer.
    The police officer asked what time it had happened.

Rozwiązania

Podobne materiały

Przydatność 50% Kilka opracowań

W załączeniu kilka oprzcowań z zakresu szkoły średniej z matematyki.

Przydatność 100% Kilka opracowań

Rymowanki Przypadki Wypracowanie o Grudziądzu Wypracowanie o planetarium Wypracowanie o współpracy europejskiej *prace w załącznikach

Przydatność 50% Kilka słów o renesansie.

Renesans. Słowo "renesans" pochodzi z języka francuskiego (renaissance) i z włoskiego (rinascita) co znaczyło odrodzenie. Renesans jest to okres rozwoju kultury europejskiej od końca średniowiecza do początków doby nowożytnej. We Włoszech renesans trwał od końca XIII wieku do początku XVI wieku, a krajach zachodnich, północnych i środkowoeuropejskich od XV do końca XVI wieku....

Przydatność 75% Słów kilka o JAPONI

Pełna nazwa kraju: Japonia Obszar: 377 435 km kw. Liczba mieszkańców: 125 mln Stolica: Tokio (8 mln mieszkańców) Skład etniczny: Japończycy (także miejscowe plemiona Ajnu), Koreańczycy Język: japoński Religia: shinto, buddyzm, chrześcijaństwo Ustrój: monarchia konstytucyjno-parlamentarna Głowa państwa: cesarz Akihito Położenie Archipelag japoński, leżący u...

Przydatność 65% AUTOMATYCZNA IDENTYFIKACJA - KILKA ZAGADNIEN

1.) Istota systemów ADC – to wprowadzanie danych do komputerowych systemów informatycznych za pomocą specjalnych urządzeń (bezpośrednie wprowadzenie danych bez użycia klawiatury) Trzy elementy ADC: -oznakowanie -sprzęt -oprogramowanie Cele: -poprawienie efektywności operacji, ewidencji, transakcji, kontroli i sterowania Korzyści Automatyka -przyjęć -lokalizacji...

0 odpowiada - 0 ogląda - 1 rozwiązań

Dodaj zadanie

Zobacz więcej opcji