Treść zadania

Autor: Black_cherry Dodano: 1.6.2011 (16:15)

1. Rosjanin polskiego pochodzenia, przedstawiciel abstrakcji geometrycznej
2. Na literę "b" mówimy o niej w malarstwie abstrakcjonistów, kiedy w obrazie brak odniesień do jakiejkolwiek znanej rzeczywistości, znanych przedmiotów
3. Fowiści zrezygnowali w swoim malarstwie z perspektywy i...
4. Jeden z kierunków abstrakcji
6.Graficzna technika kamienna
7. Łączył się z analityczną fazą kubizmu i "rozbiciem" przedmiotu
8. Malarska technika wodna, najsławniejsza metoda Kandinskiego
9. Tytuł obrazu Muncha (5 liter)
10. Ruch związany z działalnością Kabaretu Voltarie
11.Bracia -ojcowie kinematografii
12.Początkowo fowista, później współtwórca kubizmu
13. Nazwę tego "drapieżnego" kierunku w malarstwie tłumaczy się jako dzika..
14. Nurt w architekturze który zakłada podporządkowanie materiałów,konstrukcji i estetyki funkcji budynku
15. Kierunek który powstał z inicjatywy grupy De Stijl
16. Tworzyli obrazy poza kontrolą rozumu, w oparciu o marzenia senne
17. Jeden z kolorow Picassa
18. Jedna z ulubionych technik graficznych ekspresjonistów
19. Surrealista pochodzenia hiszpańskiego, autor Płonącej żyrafy i Trwałości pamięci
20. Nowojorscy dadaiści swoją twórczość nazywali...
21. Pierwsza faza kubizmu
22. Przedstawiciel surrealizmu, łączący ten kierunek z abstrakcją niegeometryczną
23. Niemiecka uczelnia promująca funkcjonalizm
24. Niemiecki surrealista łączący rzeźbę z malarstwem
27. Imię współzałożyciela grupy De Stijl
28. Nazwisko twórcy ready-made
30. Fowista - autor Tańca
31.Kierunek w sztuce powstały we Włoszech którego artyści przejawiali zainteresowanie ruchem
32. Jego obrazy pomagają wyćwiczyć wyobraźnię twórczą.

Zgłoś nadużycie

Zadanie jest zamknięte. Autor zadania wybrał już najlepsze rozwiązanie lub straciło ono ważność.

Rozwiązania

Podobne zadania

Napisz podanie z prosba do nauczyciela od historii , aby przeprowadził Przedmiot: Historia / Gimnazjum	1 rozwiązanie	autor: madziunia09999 28.3.2010 (18:09)
Napisz krótką notatkę na temat znaczenia dzieł sztuki w badaniach historyczmnych Przedmiot: Historia / Gimnazjum	1 rozwiązanie	autor: anahi09 6.4.2010 (21:24)
Help z historii Przedmiot: Historia / Gimnazjum	2 rozwiązania	autor: Kinia 18.4.2010 (20:50)
Z historii :) na czwartek Przedmiot: Historia / Gimnazjum	1 rozwiązanie	autor: Oolenka1232 20.4.2010 (19:09)
Czym sa źródła historyczne dla badaczy historii ? Proszę o zwięzła Przedmiot: Historia / Gimnazjum	1 rozwiązanie	autor: Konto usunięte 5.9.2010 (13:12)

Podobne materiały

Przydatność 80% Co wniósł Giotto do historii sztuki?

Giotto Di Bondone, według tradycji przekazanej przez Ghibertiego uczeń Cimabuego, żył w latach ok.. 1266 – 1377. Był on włoskim malarzem i architektem oraz najwybitniejszym przedstawicielem trecenta (z języka włoskiego - "trzysta", termin określający XIV wieczną sztukę włoską). Działał on we Florencji, Asyżu, Rzymie, Padwie, Neapolu i Bolonii. W 1334 roku został pierwszym...

Przydatność 60% Jakie nowe elementy do historii sztuki wniosła epoka romantyzmu?

Pod terminem "romantyzm" rozumiemy prąd ideowy, literacki i artystyczny w dziejach kultury europejskiej, przypadający mniej więcej na lata 1820-1860. W sztuce romantyzm oznacza postawę ideową opartą na wierze w ludzki geniusz i szukającą ucieczki od najciekawszych teraźniejszości w odległych w czasie i przestrzeni cywilizacjach oraz w zwrocie do natury. W plastyce...

Przydatność 50% Sztuki piękne - uczą nas historii czy tylko ja interpretują?

Ważne wydarzenia historyczne ludzie czesto chcieli utrwalać dla potomnych w sposób ciekawy - poprzez sztukę. Jednak czy takie przedstawienie faktów historycznych przez artystę jest obiektywne? Artysta - malarz, muzyka, rzeźbiarz czy poeta to człowiek z indywidualną wizją rzeczywistości, z bogata wyobraźnią i często z kontrowersyjnymi pogladami. Te właśnie cześci ich...

Przydatność 55% Wiedza, którą należy opanować, aby zdać maturę z historii sztuki.

1. Cechy stylów i kierunków sztuk plastycznych poszczególnych okresów ( np. baroku, rokoka, rzeźby XIX wieku, architektury romańskiej, itd. ) 2. Główne ośrodki, w których występowała sztuka poszczególnych stylów. 3. Czas trwania okresów, stylów, tendencji, itp. 4. Artyści reprezentujący dany styl, tendencje, itp. 5. Najważniejsze dzieła twórców. W tym: a) tytuł...