Gimnazjum » Matematyka

Dodaj do ulubionych Drukuj

Treść zadania

pawel11749

Autor: pawel11749 Dodano: 21.12.2010 (21:29)

1. W czasie transportu 12ton jabłek uszkodzeniu uległo 5% owoców. Uszkodzone owoce ważyły?

2. Pierwsze wydanie pewnej gazety miało nakład 3tys.. egzemplarzy. W ciągu roku nakład wzrósł 0 135% i wynosi?
3. Rower kosztował 1000zł. Po dwukrotnej obninżce o 10% rower kosztuje?

4. W 4kg roztworu znajduje się 2g soli. jakie jest stężenie procentowe soli w tym roztworze?

5. W zawodach sportowych brało udział 150osób podzielonych na trzy kategorie: dorosli 27osób dzieci 42osoby.Przedstaw procentowy udział sportowców z tych kategorii?

6. Liczba której 48% jest równe 6, wynosi?

7.Uczen odpowiedział poprawnie na 27 pytań testu, co stanowi 90% wszystkich pytań. Jeśli oznaczymy literą p liczbę pytań w teście, to?

8. Samochód po roku użytkowania stracił 15% procent swojej wartości i obecnie wyceniony został na 34000zł. Rok wcześniej samochód był wart?

9. W pewnym gimnazjum są dwie klasy trzecie. W klasie trzeciej A jest 18dziewcząt i stanowią one60%tej klasy, a w klasie B jest 5dziewcząt i stanowia one 20%tej klasy. Jaki procent uczniów klas trzecich stanowią dziewczęta?

10. W pewnym banku złożono 1500zł na roczną lokatę. Po upływie roku stan lokaty wzrósł do 1590. Oprocentowanie w tym banku wynosiło?

11. Do 95g roztworu soli o stężeniu 5% dosypano 5g soli. Otrzymano w ten sposób roztwór, w którym sól stanowi?...

Obliczajcie pojedyncze zadania.Dziękuję...

Zgłoś nadużycie

Komentarze do zadania

  • pawel11749

    Jeśli chcecie możecie obliczyć całość lub to do umiecie.Daję naj

Zadanie jest zamknięte. Autor zadania wybrał już najlepsze rozwiązanie lub straciło ono ważność.

Najlepsze rozwiązanie

  • bozkoz

    0 0

    zad 1.
    12t - waga wszystkich jabłek
    12t = 12000kg
    5%*12000=600kg
    Uszkodzone owoce ważyły 600kg.
    zad 2.
    135% z 3000 = 4050
    3000+ 4050=7050
    Nakład wynosi 7050 egz.
    zad 3.
    1000 * 0.1 = 100 zł
    1000 - 100 zl = 900zł - tyle kosztuje rower po I obniżce
    900zl *0.1 =90 zł
    900-90= 810 zł
    Rower po dwukrotnej obniżce kosztuje 810 zł.
    zad 4.
    Cp=(ms/mr)*100%
    Cp=(2/4000)*100%
    Cp=0,0005*100%
    Cp=0,05%
    Stężenie procentowe soli wynosi 0,05%.
    zad 6.
    48% - 6
    100% - x
    x=(100%*6) /48% = 600/48 = 12,5
    Tą liczbą jest 12,5.
    zad 11.
    100g-100%
    5g-x%
    (5×100)÷100=5%
    Sól stanowi 5%roztworu.

    Dodawanie komentarzy zablokowane - Zgłoś nadużycie

Rozwiązania

  • userphoto

    zad1.
    5% x 12 t=0,05 x 12 t= 0,6 t =600 kg
    Uszkodzonych jablek było 600 kg

    ps. miały być pojedyncze zadania :)

    Dodawanie komentarzy zablokowane - Zgłoś nadużycie

Podobne zadania

psi2ok Pieszy porusza się z prędkością 1,5m/s.W jakim czasie,poruszając się z Przedmiot: Matematyka / Gimnazjum 2 rozwiązania autor: psi2ok 13.5.2010 (21:10)
motylek5 Cenę pewnego towaru najpierw obniżono o 30%, a po pewnym czasie tę nową Przedmiot: Matematyka / Gimnazjum 3 rozwiązania autor: motylek5 7.6.2010 (18:46)
gosiaczek123 kierowca przejechał pewną drogę w ciągu 45minut. w jakim czasie przejedzie Przedmiot: Matematyka / Gimnazjum 1 rozwiązanie autor: gosiaczek123 19.9.2010 (18:03)
xxxikaxxx123 Dziewczęta stanowiły 13 / 20 liczby uczniów Zielonej Szkoły. W czasie Przedmiot: Matematyka / Gimnazjum 1 rozwiązanie autor: xxxikaxxx123 20.9.2010 (17:42)
Niesia13 Dziewczęta stanowiły 13/20 liczby uczniów zielonej szkoły. W czasie zajęć Przedmiot: Matematyka / Gimnazjum 3 rozwiązania autor: Niesia13 25.9.2010 (14:24)

Podobne materiały

Przydatność 60% Czasy

Le passe compose – przeszły dokonany... Podmiot + avoir/etre +participe passe Participe passe Aimer = j’aime Finir = j’fini Entendre= j’entendu L’imperfait je => -ais tu => -ais ilelle => -ait nous => -ions vous => -iez ils/elles => -aient j’etais tu etais il etait nous etions vous etiez ils/elles etaient Le futur simple je => -rai...

Przydatność 50% Czasy

PRESENT CONTINOUS Zastosowanie: -czynność odbywająca się w chwili mówienia (I'm reading now.) -Czynność tymczasowa (He's staying a hotel at the moment.) -Plany na najbliższą przyszłość (We're going to the theatre on Sunday.) -Krytykowanie powtarzających się zachowań (You're always borrowing money from me!) Budowa: zdanie oznajmujące os+operator+czas(1)+końcówka"ing"...

Przydatność 65% Czasy

Le passe compose – przeszły dokonany... Podmiot + avoir/etre +participe passe Participe passe Aimer = j’aime Finir = j’fini Entendre= j’entendu L’imperfait je => -ais tu => -ais ilelle => -ait nous => -ions vous => -iez ils/elles => -aient j’etais tu etais il etait nous etions vous etiez ils/elles etaient Le futur simple je => -rai tu => -ras il/elle...

Przydatność 85% Czasy

Present Continuous Czas ten opisuje czynność jaka jest w tej chwili wykonywana. Czasownik BYĆ + końcówka ING Przykłady: I am writing a book now. He is writing a book now. Am I writing a book now? Is he writing a book now? I am not writing a book now. He isn’t writing a book now. Present Simple Używamy wtedy kiedy mówimy o czynnościach typowych, rutynowych,...

Przydatność 80% Czasy

Czasy teraniejsze PRESENT SIMPLE Budowa Zdania twierdzące I/You/We/They + V1 (I like music.) He/She/It + V1 + s (He likes music.) Przeczenia I/You/We/They + don't + V1 (I don't like music.) He/She/It + doesn't + V1 (She doesn't like music.) Pytania Do/don't + I/you/we/they/ + V1 (Do you like music?) Does/doesn't + he/she/it + V1 (Does she like music?) Krótkie...

0 odpowiada - 0 ogląda - 2 rozwiązań

Dodaj zadanie

Zobacz więcej opcji

Katalog przedmiotów