Treść zadania
Autor: 666666 Dodano: 21.11.2010 (13:23)
muszę dodać po 1 związku frazeologicznym z wytłumaczeniem do podanych poniżej rodzajów:
MITOLOGIA BIBLIA PRZYRODA LITERATURA HISTORIA CODZIENNOŚĆ proszę o pomoc chociaż w jednym :)
Zadanie jest zamknięte. Autor zadania wybrał już najlepsze rozwiązanie lub straciło ono ważność.
Najlepsze rozwiązanie
Rozwiązania
-
bed 21.11.2010 (13:34)
MITOLOGIA -Syzyfowa praca - praca, która wymaga olbrzymiego nakładu, lecz nie przynosi rezultatu.
codzienność- kamień spadł komuś z serca- ktoś poczuł ulgę w związku z czymś; zniknął problem i czuje „lekkość w sercu”
historia- zemsta Montezumy -mieć problemy z trawieniem
PRZYRODA- zdrów jak koń ( chyba nie trzeba tłumaczyć)
BIBLIA - CIEMNOŚCI EGIPSKIE- ciemność zupełna, całkowita, nieprzenikniona.Dodawanie komentarzy zablokowane - Zgłoś nadużycie
-
Alessia 21.11.2010 (13:47)
Mitologia-Stajnia Augiasza-Rzecz zaniedbana, zapuszczona, zachwaszczona, w bezładzie, rozgardiaszu, nierządzie. Czyli po prostu bałagan.
Biblia-Hiobowe wieści-Przerażające wiadomości.
Przyroda-Wilczy apetyt-Czyjaś bardzo silna, trudna do opanowania chęć do jedzenia.
Literatura-Dantejskie sceny-Sceny wstrząsające, makabryczne, koszmarne.
Historia-Pójść do Canossy-Warto się czasem upokorzyć, by coś zyskać; uznać swój błąd.
Codzienność-Mieć cały dom na głowie-Mieć dużo obowiązków związanych z prowadzeniem domu.
Mam nadzieję, że o to chodziło.Dodawanie komentarzy zablokowane - Zgłoś nadużycie
Podobne zadania
|
Sformułuj własny komentarz do wiersza , rozwijając jedną z podanych myśli. a) W
Przedmiot: Język polski
/ Gimnazjum
|
1 rozwiązanie | autor: TraMpEk 22.4.2010 (18:25) |
|
UłoŻYĆ opowiadanie z podanych wyrazów . POmoooCy !!
Przedmiot: Język polski
/ Gimnazjum
|
1 rozwiązanie | autor: jusia00 4.5.2010 (17:49) |
Z podanych zdań wypisz orzeczenia i podziel je na czasownikowe i imienne:
Przedmiot: Język polski
/ Gimnazjum
|
1 rozwiązanie | autor: iverson 11.5.2010 (15:19) |
|
Z podanych zdań wypisz orzeczenia i podziel je na czasownikowe i
Przedmiot: Język polski
/ Gimnazjum
|
2 rozwiązania | autor: iverson 11.5.2010 (20:09) |
|
Z podanych zdań wypisz orzeczenia i podziel je na czasownikowe i
Przedmiot: Język polski
/ Gimnazjum
|
1 rozwiązanie | autor: iverson 11.5.2010 (20:25) |
Podobne materiały
Przydatność 65% Porównaj wizje świata w podanych fragmentach Kandyda Woltera i Nowego wspaniałego świata Aldousa Huxleya.
Wolter jak i Huxley przedstawiają dwie zupełnie inne wizje świata. Kandyd jest powiastką filozoficzną przedstawiającą utopię, natomiast Aldous Huxley ukazuje w Nowym wspaniałym świecie antyutopie. Autorzy obu tekstów przedstawiają idealnych obywateli, którzy nie starają się wybić ponad reszte. „Wszyscy jesteśmy tu jednego zdania”, tak opisuje równość Wolter....
Przydatność 50% Porównaj sposoby kreacji postaci w podanych fragmentach „Moralności pani Dulskiej” Gabrieli Zapolskiej i „Kartoteki” Tadeusza Różewicza.
Dla okresu Młodej Polski charakterystyczna jest równoległość rozwoju nurtu naturalistycznego i symbolicznego modelu teatru. Naturaliści, opierając się na założeniach realizmu, starali się ukazać na scenie możliwie wierne odbicie różnych środowisk społecznych i najwiarygodniej odtworzyć sposób zachowania poszczególnych klas społeczeństwa. Najbardziej wszechstronnym...
Przydatność 80% Różne oblicza heroizmu. Na podstawie podanych fragmentów „Nad Niemnem” Elizy Orzeszkowej wyjaśnij symbolikę dwóch mogił.
W powieści „Nad Niemnem” Elizy Orzeszkowej ścierają się poglądy przedstawicieli odchodzącego już romantyzmu i nadchodzącego romantyzmu. Jak to zazwyczaj bywa w historii, jest to także konflikt pokoleń, młodych widzących swoją przyszłość w ideach walki o ojczyznę poprzez ciężką pracę, oraz starych, którzy za młodu walczyli o ojczyznę w sposób, w jaki czynili to...
Przydatność 85% Porównaj sposoby kreacji postaci w podanych fragmentach „ Moralności pani Dulskiej” Gabrieli Zapolskiej i „Kartoteki” Tadeusza Różewicza.
W twórczości wielu artystów można się dopatrywać nawiązań do rzeczywistości, najbardziej jest to widoczne na przykładzie bohaterów ich dzieł. Postacie te w wielu przypadkach są realną, bądź też zniekształconą formą przenoszenia przez artystów codzienności na papier. Wiele prawd o człowieku i jego otoczeniu zostało ukazane, poprzez skoncentrowanie ich, w fikcyjnej...
Przydatność 75% Porównaj wizje świata w podanych fragmentach „Kandyda” Woltera i „Nowego wspaniałego świata” Aldousa Huxleya.
Człowiek zawsze marzył o stworzeniu idealnego świata bez cierpienia, chorób, wojen, śmierci. Wszyscy ludzie byliby równi i szczęśliwi. Niestety taki stan nie jest możliwy. Rasa ludzka ma wiele wad, w tym najgorszą – egoizm. Jeśli dopełnić to chciwością i żądzą władzy widzimy powód dlaczego nie można było wprowadzić w życie „Utopii” Tomasza Morusa. Idealne światy...
0 odpowiada - 0 ogląda - 3 rozwiązań
0 0
oczko21 21.11.2010 (13:33)
Ścięgno Achillesa- czuły punkt [mitologia]
Zakazany owoc- rzecz niedozwolona [biblia]
Mieć olej w głowie - myśleć racjonalnie [codzienność]
Miłe złego początki,lecz koniec żałosny- wszystko co złe sprawia przyjemność,ale ma opłakane skutki [ literatura]
Być jak mrówki- być bardzo pracowitym [ przyroda]
Dodawanie komentarzy zablokowane - Zgłoś nadużycie