Treść zadania

Autor: asdfghjkl77 Dodano: 8.10.2010 (15:23)

co robisz gdy masz wątpliwości co do prawdziwości określonych informacji
co osiągasz w ten sposób

Zadanie jest zamknięte. Autor zadania wybrał już najlepsze rozwiązanie lub straciło ono ważność.

Rozwiązania

Podobne zadania

co robisz dla innych i co możesz dla nich zrobić? Przedmiot: Język polski / Gimnazjum	1 rozwiązanie	autor: apetytnaszczescie 8.4.2010 (18:03)
Wybierz tytuły artykułów lub informacji prasowych, które najbardziej cie Przedmiot: Język polski / Gimnazjum	1 rozwiązanie	autor: marcin1234aaa 17.5.2010 (19:51)
Środki masowej informacji-zagrożenie czy dobrodziejstwo? Przedmiot: Język polski / Gimnazjum	1 rozwiązanie	autor: p0016 23.5.2010 (15:19)
Opisz zamek Mędrca korzystając z informacji podanych w tekście. Przedmiot: Język polski / Gimnazjum	2 rozwiązania	autor: Konto usunięte 11.9.2010 (19:13)
Potrzebuje informacji na temat książki Syzyfowe prace nie chodzi o Przedmiot: Język polski / Gimnazjum	1 rozwiązanie	autor: zielarin 3.10.2010 (12:06)

Podobne materiały

Przydatność 50% Opisz swój pokój. Uwzględnij w nim: a) w której części domu zajmujesz pokój b) wielkość pokoju c) jakie meble masz i stoją (trzy informacje) d) co wisi na ścianach e) co robisz i kogo przyjmujesz w swoim pokoju

Mein Zimmer befindet sich im Erdgeschoss. Es ist klein. In der Ecke steht ein Schrank. Zwischen das Bett und dem Fenster befindet sich dem Schreibtish. Der Sessel steht neben der Lampe. An den Wanden hangen die Bilder. Ich lerne in meinem Zimmer und mich besucht Bartek. tłumaczenie : Mój pokój znajduję się na parterze. Jest mały. W kącie stoi szafa. Pomiędzy łóżkiem a oknem...

Przydatność 65% Czy masz oscypka?

Czy masz oscypka? W niniejszej pracy spróbuje udowodnić, że nie mam żadnego oscypka. Pierwszym argumentem opowiadającym się za moim zdaniem jest to, że nie mam oscypka w lodówce. Oto, co mówi Benek na ten temat: „ Gdzie jest mój oscypek?! Nie ma!”. W drugim argumencie uwzględnię fakt, iż mieszkam na Podlasiu, gdzie nikt nie robi oscypków, bo nie ma owiec, bo...

Przydatność 50% Ochrona informacji

Do zaliczenia ćwiczeń wystarczy podanie odpowiedzi na dwa z czterech zadań, dowolnie wybranych przez studenta. Zadania: 1. Podaj 5 innych przykładów spraw rozstrzygniętych przez ETPC, które można interpretować jako dotyczące ochrony danych osobowych ? krótko uzasadnij. ? sprawa w Republice Federalnej Niemiec- Europejska Komisja Praw Człowieka orzekła, że zbieranie i...

Przydatność 80% "Masz, psie, masz, draniu! Masz - za teatr, masz za inspektorskie zebranie, masz za literaturę! Tyś mnie chciał do siebie podobnym... - Masz, renegacie, szpiegu, masz, szpiegu!" Jakie osobiste doświadczenia i przeżycia podyktowały Marcinowi te pełn

Słowa przytoczone w temacie pracy Marcin wypowiada do siebie szeptem podczas starcia z Majewskim, nauczycielem w klerykowskim gimnazjum. Marcin obrzucił Majewskiego cuchnącym błotem, korzystając z osłony ciemności, gdy Majewski próbował szpiegować spotkanie uczniów na górce u Gontali. W słowach tych zawarta jest olbrzymia ilość emocji, widać wyraźnie, że muszą...

Przydatność 50% Ochrona informacji przesyłanej

BEZPIECZEŃSTWO W INTERNECIE W dniu dzisiejszym, gdy mamy do czynienia z ogromnym rozwojem informatyki, informacja stała się jednym z najważniejszych zasobów gospodarczych, kulturowych i naukowych. Nowoczesne metody transmisji i systemy sieciowe ułatwiają nam nie tylko wymianę informacji, ale także bardzo efektywne jej poszukiwanie, przetwarzanie i dystrybucję. Szybka wymiana...

0 odpowiada - 0 ogląda - 0 rozwiązań